MEDIA PEMBELAJARAN

Media alat dalam pembelajaran ips tentu sangat penting terutama dalam proses belajar mengajar media ini sangat dibutuhkan sebagai alat komunikasi seperti televisi yang merupakan sebuah media komunikasi massa yang potensial,tidak saja untuk menyampaikan informasi tetapi juga membentuk perilaku seseorang baik ke arah positif maupun negative,di sengaja ataupun tidak.sebagai media  audio visual,televisi mampu merebut  94% saluran masuknya pesan-pesan atau informasi kedalam fikiran manusia yaitu lewat pendengaran dan penglihatan.sehingga mampu pada umumnya membuat orang mengingat 85% dari apa yang mereka lihat dan dengar dari apa yang mereka lihat dari media tersebut.dengan adanya media dan alat yang menjadi penunjang dalam proses pembelajaran IPS maka dengan mudah kita mengenali budaya lebih luas kita ketahui. Bukan hanya televise yang menjadi media pembelajaran IPS melainkan teknologi serta alat komunikasi lain nya seperti majalah,Koran, radio, internet dan lain sebagainya yang menjadi bahan atau alat untuk belajar IPS. Adapun luasnya dampak siaran televise tersebut bisa positif bisa juga negative.

Dampak positif dari televisi antara lain yaitu :

1.      Dapat dengan mudah dan cepat memperoleh informasi dari berbagai belahan dunia.

2.      Dapat menunjang pengembangan ilmu pengetahuan.

3.      Dan sebagai media hiburan.

Adapun dampak negative nya yaitu:

1.      Meningkatnya perilaku konsumtif dan hedonis dikalangan masyarakat.

2.      Meningkatnya tindakan kekerasan dan perkosaan.

3.      Dan anak lebih banyak menonton acara televisi ketimbang belajar.

Namun tak bisa di pungkiri media ini sangat penting sebagai penunjang pembelajaran IPS guna untuk mendapatkan informasi lebih serta memaknai suatu peristiwa dengan tindakan sosial secara bijak. Karna informasi factual tentang kehidupan sosial atau masalah-mmasalah kontemporer yang terjadi dimasyarakat dapat ditemukan dalam liputan media massa(wronski,1971:430-434),karna media massa diyakini dapat menggambarkan realitas sosial dalam berbagai aspek kehidupan.