Pendidikan mempunyai peranan sangat penting dalam
keseluruhan aspek kehidupan manusia. Hal itu di sebabkan pendidikan berpengaruh langsung terhadap perkembangan
manusia, perkembangan seluruh aspek
kepribadian manusia. Kalau bidang-bidang lain seperti
ekonomi,pertanian,arsitektur,dan sebagainya berperan menciptakan sarana dan
prasarana bagi kepentingan manusia,pendidikan berkaitan langsung dengan
pembentukan manusia.Pendidikan “menentukan” model manusia yang akan di hasilkannya.
Kurikulum sebagai rancangan pendidikan mempunyai kedudukan
yang cukup sentral dalam seluruh kegiatan pendidikan,menentukan proses
pelaksanaan dan hasil pendidikan.Mengingat pentingnya peranan kurikulum di
dalam pendidikan dan di dalam perkembangan kehidupan manusia,penyesunan
kurikulum membutuhkan landasan-landasan yang kuat,yang di dasarkan atas
hasil-hasil pemikiran dan penilitian yang mendalam.Kalau landasan pembuatan
sebuah gedung tersebut,tetapi kalau landasan pendidikan,khususnya kurikulum
yang lemah,yang akan “ambruk” adalah manusia.
Ada beberapa landasan utama dalam perkembangan suatu
kurikulum yaitu landasan
filsofis,landasan psikologis,landasan social budaya,serta perkembangan
ilmu dan teknolgi.Pada bab ini akan di bahas landasan filsofis dan landasan
psikologis,sedangkan landasan social budaya dan perkembangan ilmu dan teknologi
akan di bahas di bab selanjutnya.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar